本文详细介绍自制钟表绘本教案中班的题和一些国王的钟表绘本教案相关的话题，希望对大家有帮助!
自制钟表绘本教案中班
大班——手眼调和类
1绕毛线
计划原料
小猫形象图.塑封纸.海绵地垫.毛线呢。
制造方法
1.在海绵地垫上画出小猫的身子图样，随后剪下来啦。
2.在身子上端贴上塑封好的小猫头像啦。
3.把毛线的一头固定在小猫身子的上端啦。
方法
1.刚玩时，幼儿可以随意在小猫的身体上盘绕毛线，留意不打结啦。
2.幼儿纯熟往后，可增添绕毛线的难处，指点幼儿按顺时针方位给小猫“穿新衣呀”，整顿是按逆时针方位退回毛线了。
2神枪手
计划原料
动物图片.牙签.KT板
制造方法
1.打印小动物图片少许了。
2.将小动物图片用KT板固定了。
方法
1.此是连合小生物的题材行动开展的，也可以依据题材情形更换其它类别照片啦。
2.激励幼儿用牙签戳小生物的外外貌，直到将全个小生物戳下去，以此来磨炼幼儿手眼调和才能了。
大班——科-学益智类3鲜花工坊
计划原料
不一样颜色的无纺布.棉花.缝纫线.刺毛贴了。
制造方法
1.在无纺布上画出花瓣和花径的图样，随后剪下来呢。
2.把两片花瓣（花径）用针缝合，留存下1个小张口塞进棉花，使花瓣和花径拥有立体感了。
3.最终在花瓣的末尾和花径的顶端缝上刺毛贴啦。
方法
1.幼儿可以将花瓣和花径随意组合成美丽的花朵啦。
2.依据请求，连合颜色和数字，用不一样颜色.不一样数目的花瓣组合成不一样的花朵啦。
4咕噜蹦跶
计划原料
矿泉水瓶.种种.记载表格呢。
制造方法
1.用矿泉水瓶 分别在木头墙面或其它竖直的底板上制造直至.弯路.斜道了。
2.三条道路设定在同一高度了。
方法
1.选择不一样放进不一样轨道中滚动，观望其运转时速及方位啦。
2.将试验结局记载于表格了。
中班——数学类5找坐位
计划原料
大纸箱2个 .手工纸少许.白纸.塑封纸.勾笔线啦。
制造方法
1.将2个大箱子的一面裁掉，粘在一起，制造成1个2层楼的电影院啦。
2.用手工纸折叠出小椅子（小椅子可在手工课上和幼儿一起折叠），用数字给小椅子编码号，堆放在电影院里呢。
3.用白纸制造电影，面上写有“楼下（）排（）坐吧”，并将其用塑封纸塑封好，便于反复利用呢。
4.制造记录表，让幼儿研习记载情形啦。
方法
1.两名幼儿合作玩，一名幼儿作售员，在电影上写上数字，如“楼上（2）排（5）坐呀”，另一名幼儿将本人的自画像放在对应的坐位上，后还要实现记录表了。
2.可以依据题材的发展更换找坐位的对象，如开展«生物同伴»的题材时，可以换为小生物找坐位啦。
6纸箱乐
纸箱对儿子并不陌生 ，但他却总会有新的方法了。
计划原料
木箱1个.圆盘2个.纸少许等呢。
制造方法
1.打扮纸箱，在其周围糊上纸呢。
2.在纸箱四周分别制造生肖时钟.说说趣事.加加减减和今天气候了。
方法
1.认得时钟一名幼儿报时间，另一名幼儿根据她说的时间将分针.时针拨到对应方位了。（认得整点和半点）
2.生肖时钟幼儿根据排序堆放十二生肖，当幼儿熟习十二生肖的陈列排序后，可由一名幼儿法律，此外一名幼儿依据听见的信-号，堆放相应方位呢。（稳固对十二生肖的认得）
3.说说趣事搜集幼儿晨间绘制的绘画，幼儿找找有兴趣的绘画，说说绘画中的深刻故事啦。
4.加加减减幼儿随意翻动册页，训练10之内的加减法了。
5.今天气候依据当季气节.当日气候进行操控行动呢。
全龄段——益智箱
这套“数学益智箱呀”实用于3~6岁的幼儿，本着安全性.节能性.可操作性.趣味性的准则，在老师组织整体数学行动时作为教具，能使抽象的数学观念变的灵活具体，形像，然而招引儿子的注意力，提升儿子研习数学的爱好呢。
在地区行动中，作为儿子的教具，可以让儿子依据本人的愿望在拼.摆.插.绕.转.挂的操控中，发展有关系数学方面的文化和才能，增加数学行动的兴趣，并推进手部小肌肉群的发展啦。同时间，在行动中还能养成儿子们的合作意识呢。
重要教导价值
（1）训练按本人的愿望拼摆.拼插.盘绕出几种图案和图形，发展儿子的想象力和创造力啊；
（2）认得种种颜色.图案，训练找规律排序了；
（3）训练1—10的点数.顺数.倒数啊；
（4）训练1—10的分解与组合啊；
（5）认得“+吧”“-呀”“=吧”号，训练10之内的加减法啊；
（6）认得“<吧”“>呀”号，研习对比大小啊；
（7）找寻相应干系
（8）认得序数，能找到并说出物品的精确方位啊；
（9）认得钟表，建设时间观念，明白月份.礼拜等了；
（10）认得东.南.西.北，建设方向观念，明白怎么样看地形图啊；
（11）学会下益智棋——五子棋
7数学益智箱1
合适大班幼儿运用啦。
图1.图2.图3.图4分别为用纸箱制造的该教具的四个面，每一个面都有等距的小孔，便于幼儿拼插，图5为搭配益智箱操控用的辅助材料——塑材小块和塑材小棒，此中塑材小块IDE面上分别贴有数字.图案.图形.数学符号等啦。
他既可作为老师开展数学行动时的教具，也可作为幼儿的操控原料啦。幼儿本人下手拼插操控，能提升幼儿研习数的分解与组合.排序.序数.找规律及10之内加减法的爱好和才能啦。
8数学益智箱2
大中小班幼儿均实用呢。
重要原料为纸箱和硬纸片了。图1.图2.图3.图4分别为纸箱的四个面呢。
图1由3个转盘构成，分别是各色点子.图案.数字，儿子们可以在这面上训练点数.顺数.倒数，认得各色种种图案.数字，并按肯定的规律去找寻相应干系呢。
图2由四个转盘构成，分别是钟表.日期.礼拜.月份，可以扶助幼儿在下手操控时建设时间观念了。
图3让儿子认得方向，明白怎么样看地形图，建设方向感啦。
图4这一面上有等距的小孔，幼儿可以用塑材小棒随便拼插图案.图形，也可以在插满塑材小棒后，用绳索绕出不一样的图案.图形呢。
9数学益智箱3
大中小班幼儿均实用呢。
重要原料为纸箱.硬纸片.KT板，小木棍，图1.图2.图3.图4分别为纸箱的四个面呢。
图1一面为数字类，辅佐有数字卡片.增减算式卡片.点卡，幼儿可以依据计算结果，将卡片挂在对应的数字边呢。
图2一面有等距的孔，幼儿可以在上边随意拼插图案和图形啦。
图3一面是1个五子棋盘啦。
图4一面为钟表，扶助幼儿研习整点呢。
幼儿行动现场
国王的钟表绘本教案
起源新华社
在沈阳市故宫古钟表连合修理温室，5坐修理实现的清宫钟表“复生吧”了了。这一些百年前优美灵活的钟表，在修理师的部下再一次焕发活力啦。
参加修理的北京故宫博物院古钟表修理室研究馆员王津说，文物钟表的修理一直遵照着“不改变文物原状了”的准则，故宫钟表修理技能已持续了300几十年啦。
清康熙年间，养心殿造办处下以制作.修理钟表为本职的作钟处建立，乾隆年间到达强盛，嘉庆往后，作钟处渐渐败落，至1924年逊帝溥仪出宫后作钟处结尾其责任，但仍旧有匠人留在宫中从业古钟表的调养与修理，因而故宫的钟表修理技能，300多年间从未中止过，且持续传统修理技能，代代心手流传呢。
沈阳市故宫展览馆馆长李声能说，作为那时皇上的高档机器玩具，宫庭钟表有着极其精致繁杂的机械传动体系和工艺（Craft）啦。正是因为这样，钟表要连续不停加以保护，钟表修理技能也变成惟一在故宫持续下去.且没有断层的非物质文化遗产呢。
故宫博物院古钟表修理室是国家级非物质文化遗产代表性行业“古钟表修理技能吧”的惟一传承单位啦。古钟表修理技能重要依赖传统的师徒制，王津就是这项国家级非遗的第三代传承人了。
1977年，王津到来故宫博物院从业文物钟表修理与守护工作，与此同时，故宫第一代钟表修理师徐文磷的孩子.第二代钟表修理师徐芳洲正式退休呢。站在徐芳洲的工作台前，探索着运用她留存下的工具，王津静下心来，抗衡时间在钟表上留存下的印迹，变成一个“修理时间了”的“魔法师了”呢。
“作为明末以来西学东渐下的产生的物体，文物钟表是故宫博物院很多文物库藏品中较为特别的1个品种，是反应明清时候中国宫庭中西文化交流盛况的主要遗存呢。故宫藏钟表1500余件，以乾隆时候为最，年份幅度从十七世纪至二十世纪初呢。吧”王津说呢。
44年来，王津修理的各种文物钟表有300多件呢。为了传承这项传统技能，她还住持实现了多项话题任-务，悉心收弟子.传帮带呢。
一部《我在故宫修文物》的纪录片，让王津这一位低调的大国工匠为人所熟知，也让更多小伙子开始对古钟表修理有了爱好，要拜师求艺啦。王津说，现如今修理室里的修理师，都是纪录片热播以后收进来的呢。
“透过文物，您可以见到前辈的匠心精力，也可以窥见1个年代的兴衰更迭呢。呀”在王津由此可见，钟表修理对比烦躁，要想修好一件馆藏古钟，耗时少则2个月.多则1年，唯有真实喜欢这项事業的人，才也许耐得住孤单了。
“择一事，‘钟’一辈子呢。呀”王津那样总结本人的职业生涯了。让时间留存下印迹的钟表从新绽开光采，王津和修理师们用时间抗衡时间，用至极.坚守敬礼先辈的工匠精力了。
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