疫情期间学生负债怎么还,美国学生贷款债务负担增加

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据美国消费者新闻与商业频道最近报道,美国学生贷款的偿还因COVID-19事件而暂停三年多并于2023年10月恢复后,约40%的借款人将获得10月份的贷款发现未能还款。截至当年11月中旬,已有近900万人参与了该法案。美国教育数据倡议指出,美国学生贷款债务总额达1766万亿美元,其中4360万借款人持有联邦学生贷款。分析人士认为,美国高等教育学费仍然居高不下,许多年轻人及其家庭多年来背负着高额学生债务。尤其是对于一些美国家庭来说,相关贷款已成为增长最快的债务之一。对于少数族裔家庭,甚至对于许多美国人来说,这一直是一个题。这是终生的“经济枷锁”。


高等教育费用持续上涨


美国学生贷款的初衷是帮助经济困难的学生获得接受高等教育的机会。但过去几十年,尤其是近年来,美国的学生贷款债务如滚雪般越滚越大,成为美国家庭增长最快的负债之一。根据教育数据倡议的最新数据,美国人已累积未偿还学生贷款债务1.766万亿美元,是2006年的三倍多,大约有4360万美国人背负着联邦学生贷款债务,这比美国成年人口还多这相当于17%。……据美国银行利率网站文章称,学生贷款已成为继抵押贷款之后的第二大类消费债务,占美国消费债务的9%。


大学学费上涨是美国学生债务如此庞大和普遍的主要原因之一。报告称,自1998年以来,美国大学学费上涨了188%。根据教育数据倡议的数据,美国每个学生每学年的平均大学学费约为364万美元。此外,该组织的数据显示,四年制公立大学的平均学费比1963年高出23倍。根据劳工统计局的数据,从2020年2月到2023年2月,美国大学学费上涨了47%。《美国新闻与世界报道》杂志指出,过去20年美国大学学费持续上涨。它花费数千美元。


与此同时,高昂的贷款利率、紧迫的还款期限以及劳动力市场日益加剧的竞争压力,让许多拥有学生贷款的美国人甚至无法赚取足够的来支付累积的利息。自己还清吧。根据美国银行利率网站2023年12月的数据,目前联邦学生贷款的年利率在550至805之间,此外还有昂贵的贷款手续费。私人学生贷款的平均年利率高达17。


教育数据倡议组织的一份报告发现,美国学生贷款借款人平均需要20年才能还清债务。一些专业的学生平均需要45年才能还清学生贷款。据美国教育部称,三分之一的债务永远无法偿还。据美国银行利率网站显示,超过一半的美国成年人认为“美国高等教育的成本已经失控”。


《***》的一篇文章指出,巨额学生债务“正在对数百万美国人的生活造成持久的、代际伤害”,而且“一些学生毕业后第二天就破产了”。“我最终比毕业时工作了更多。”


贷款债务加深贫富差距


“我感觉自己被生活深深地困住了。”自2016年从威斯康星州迦太基学院毕业以来,达拉扎克(DarlaZucker)一直在偿还学生贷款。她还清了35万美元以及利息。您欠390,000美元。“对学生来说,它看起来像一座大山,”佐治亚大学助理教授高拉夫辛哈(GauravSinha)说。


据统计,很多人从毕业到中年仍在偿还学生贷款。据美国银行利率网站统计,54%的本科生毕业时背负着学生贷款,近60%的学生贷款借款人因为学生贷款而推迟了其他财务支出,例如购房或为退休储蓄。美国有线电视新闻网(CNN)的一篇报道发现,近四分之一的学生贷款是50岁以上的美国人所欠的。


布鲁金斯学会研究员亚当卢尼表示,陷入学生贷款困境的借款人更有可能是低收入或有色人种。根据教育数据倡议2023年12月发布的数据,非裔美国学生平均比白人学生多借25万美元。


全国有色人种协进会指出,美国学生贷款债务负担已达到“危机”水平,有色人种学生的债务负担尤其高。学生债务的种族差异不仅会产生短期影响,还会造成长期的不平等,影响学生一生乃至子孙后代的教育公平和社会经济公平。


由于利益冲突而出现困难题。


美国国家教育协会的一份报告发现,与2008年相比,美国32个州对公立学院和大学的资助有所下降。由于缺乏政府投资,大学依靠学生的学费来支付大学的运营成本,学生被迫借来支付不断增加的大学费用。


美国一些专家表示,学生贷款减免不能解决系统性题。美国外交关系委员会专家罗杰弗格森表示,与学生贷款减免相关的计划忽视了“美国高等教育的根本弱点”,包括完成率低、过度依赖大学贷款、成本高和增长快。


清华大学五道口金融学院副研究员张伟强指出,美国实施学生直接贷款的初衷是为了减少学生贷款方面的财政支出。但由于制度设计的不合理,助学贷款不仅给个人和家庭带来了较大负担,而且未能达到减轻经济负担的目的。


《***》的文章批评美国政府,称其应将资源集中用于修复美国高等教育体系、削减成本和帮助最需要的借款人。


中国社会科学院美国研究所副研究员王从岳认为,美国的学生贷款题与教育政策可持续性下降有直接关系。从更改大学名称到提高学费再到出售银行贷款,形成了巨大的利益。美国两党都认为大学学费太贵、学生贷款制度亟待改革,但在具体解决方案和改革政策上立场不一。“在美国,学生贷款题被高度政治化、污名化、武器化,教育题成为双方互相攻击的工具。此外,美国的既得利益在学生贷款题上相互交织。“各种教育利益团体正在努力改变现状。对此有很多阻力。”


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