2012高考江苏卷语文,高考江苏卷语文作文题目

高考结构的结与解


编辑/杜伟


发表于《中国新闻周刊》2020907年第963期


高考制度实行约70年来,论述题屡次变为命题作文、专题作文、半命题作文、资料作文、任务型作文。开放和。然而,不变的是,每年考场上都会产生大量做作、空泛、缺乏真实情感、“假而空”的老生常谈的作文。


2012年初,北京大学国学教授、时任北京大学国学系副主任、北京高考汉语水平评价领导小组副主任的齐永祥这样描述这些考试尽管“高考办法”屡遭批评,呼声改革,但“高考制度”至今仍然盛行。


套路与反套路的攻防战


1952年高考制度建立后的前14年,高考写作以考试叙事为主,题材大多与政治形势密切相关,如“大跃进的惊心动魄的一幕”等。《别怕鬼》、《五一劳动节》、节日日记等。改革开放后,高考作文改为讨论社会现实题,但基本上,大部分都是命题作文。和数据论文,其中大多数是议论文。——读完《毁树容易,种树难》一文后,他就环境污染题写信给《光明日报》编委会。20世纪90年代以来的市场经济条件下,高考作文更加注重个人的思想品质,比如讨论助人为乐、坚持不懈等话题。


从1997年底开始,一年多的时间,全国范围内开始了一场大规模的讨论,包括对华文教育题、考试题、严肃考试题的严格讨论。在此背景下,1999年高考作文带来了重大变化,出现了一种新的作文类型————话题作文。更多的空间。当年的高考作文题是作文《如果记忆可以移植》,除了诗歌以外,作文风格没有任何。此后,专题作文开始一统天下,2004年,全国多个省份都能自设命题时,15个作文题中有14个是专题作文,专题作文的数量达到顶峰。


撰写论文的初衷是让考生进行创造性思考,虽然自由的文体更容易表达自己的观点,但命题要求过于宽泛,导致考生抄袭论文。


倪江,杭州外国语学校语文教师,浙江省特级语文教师,高级教师。自20世纪90年代以来,我参与了多次高考的作文和评分。他说,《中国新闻周刊》出现专题文章后,考生选择背诵段落或整篇文章来应对考试,最终演变成以三到五个古代名人为例的结构化文章。浙江省作为一个文化底蕴深厚、历来重视学业考试的省份,在设立独立提案后,使高考作文题在人文领域更加独具特色。2004年至2007年,浙江省高考作文有《人文素养与发展》、《一枝一叶一世界》、《我对生活感兴趣/我对生活不感兴趣》、《通往人生的道路》。消失。”我使用了主题“行走”。在“人文写作”的语境下,考生为了备考,引用了一些古代名人的功绩,写出了在风格和文笔上与余秋雨的《文化之旅》类似的“四异”散文。


曾担任浙江省教学研究实验室高中语文教育研究员、现任浙江师范大学人文系教授的省级专业教师胡勤将文笔总结如下文笔具有人文文化气息,措辞淡雅空灵,内容空灵飘逸,是流动的情感意象。研究高考20多年的著名文学评论家、福建师范大学文学院教授、博士生导师孙晓金认为,这得益于作品的诗意和情感。该提案的性质以及候选人之间缺乏理性思考。


2006年,浙江省高考作文批改组号召严厉打击陈腐作文,2007年专门组织了“批改指导书”,其内容在浙江省领导陈建新的多次讲课中都提到过。省高考作文评分组。《评分技巧》指出,作文的典型特征是倾向于使用历史文化人物的生平故事,文章的结构是“靴子和帽子的三段论”,即使用三个典故;有。添加著名历史人物的开头和结尾并总结主题。据不完全统计,陈词滥调中出现最多的名人是屈原、陶渊明、苏轼,俗称“陈词三巨头”。无论是爱国还是环保,还是关爱弱势群体。考生可以利用以上材料来表达公共文明建设和精神文明建设。陈建新在《高考硕士评分秘籍——针对考生的考试构建》中也指出,评分组一直在控制作文分数,不再从2004年的最高分49分下降。2010年超过30分。


修辞作文不仅出现在浙江省的高考语文考试中,也出现在江苏省的高考语文考试中,这也是论文选题富含人文色的一个特点。多年担任地方高考语文批注小组组长的南京师范大学何永刚教授也评价高考作文,考生喜欢引用经典、写华而不实的文章。2005年,江苏高考作文的主题是“家世、五花肉、豹尾”,成千上万的考生不约而同地写到了同一个古代名人————项羽。项羽乌江自杀堪称人生中的“豹子尾巴”,但得分手看到项羽却感觉“毛茸茸的”。在此背景下,为2007年江苏高考而写的回忆父亲麦收的作文《忆天》,以其简洁、真实的文笔获得满分,引起关注。


随着话题作文的弊端充分暴露,新作文提案型——新素材作文已在全国上线。这是主题论文和以往材料论文的整合升级版。倪江解释说,只有理解材料,赋予其特定的背景和局限性,才能在保持主题作文的开放性的同时进行创作。部分地区试题以“数据+命题”的形式出现,进一步强化,防止抄袭,要求考生忠实于自己的感受。


然而,其后果尚不清楚。夸张、奢侈的文化散文在浙江仍然猖獗,教育部中小学语文教材主编、北京大学语文教育研究所所长温鲁民称这种“文风”为“文风”。'。倪江说,捍卫真情之后,花哨的文风已经消失,但文章仍然做作。比如学生写作时倾向于选择家庭话题,所以一个班有40到50名学生。大约有20到30人写下了他们祖父母的去世。


“如果你强调某些方面,事情就会朝不同的方向发展,公园就会再次崛起。”胡钦在主编的《浙江省高考作文命题与案例分析》一书中,在高中教学时提到学生写作时,常常被要求在写作中寻找自己的情感,因为中小学生的写作是诚实的。2012年浙江高考的作文题是,做一个路边鼓掌的人,还是做一个英雄。高考结束后,浙江省当地语言工作人员找到了成绩好的中小学生,要求他们按照高考要求完成共17项任务。其中,获得50分以上的有6人,平均得分为473分,比高考作文平均分高出6分。


2012年北大入学考试没有满分作文。当年的作文题目是一篇关于铁路巡视员的作文,考生提交的作文中充满了当时流行的“感动中国”人物的信息。和往常一样,参加‘会议’的人都有一种特别强烈的认同感。北京高考语文评分指导组副组长齐永祥非常生气。“一千个人心里可能有一千个哈姆雷特。”齐永祥说,“而你明明画的是家宝玉,不说哈姆雷特就没用!”


齐永祥还列出了高考作文中15种不好的文体,如脏话体、空话体、平淡体、铺天盖地体、暧昧体、散文体等,统称为“高考体”。我们向“大学招生机构”宣战。


为了解决考生作文过于抒情、重复的老大难题,2010年以后,高考作文方向进行了重新调整。在基础教育新课程改革的背景下,2009年颁布的《全国普通高等学校统一考试大纲》规定,在语文考试中,学生必须会写“议论文”。解释和论证对象和观点,文章不限于传统的散文、政论、时事评论等,也可以纳入叙事类文章的范畴,考验学生的逻辑思维能力。近10年来,各地高考写作基本上不局限于文体,但大多都有“鲜明的文体”,考察学生的理性思维已成为他们共同的方向。


然而,学生们的作文却呈现出新的格局。杭州中学语文老师、班主任钟风华过去10年一直参与高考作文批改工作,他告诉《中国新闻周刊》,根据他的个人经历和经验,这是“常规次数”。观察。近年来,高考“作文”的数量有增无减。几乎十分之四的文章都使用套路,引用的名著完成了“重复”,从古文到现代、当代到外文。浙江省的语文老师李浩多年来一直参与高考写作批改工作,今年再次批改。据他观察,今年高考作文中有引用名言的文章。这两年80%以上的中国已经从文章中消失,古代名人包括法国存在主义作家波伏娃、法国著名哲学家萨特、莎士比亚,还有公众相对陌生的西方人。或者引用某些西方名人的相对不常见的名言。


为进一步打击文案写作,近五年来全国高考作文中出现了任务型写作。例如,今年高考二考生作为中国青年代表参加“世界青年与社会发展论坛”完成了主题演讲。


惯例从何而来?


“高考写作命题是风向标,前一年的写作题对后一年有一定的指导作用。”参加浙江省高考写作评分两年多。曾担任写作评分组组长20年、18年的浙江省安吉中学语文教师、特殊教育老师郭子成说。由于今年浙江高考写作题与去年有些相似,不少考生拿出根据去年写作题准备的材料进行复印,这也是今年高考平均分低的原因之一。入学考试正在下降。考试作文比去年低。


今年高考前夕,鉴于新冠肺炎(COVID-19)疫情,李浩告诉班上的同学,高考作文可能会考察个人、群体和社会发展之间的关系。他的预测缘由来自于2019年浙江高考作文题,这是一道关于个人与他人关系的命题。


郭继成说,“其实,高考作文文案不是让学生跟风,根本上是教育的题。不管去年考什么,今年的教育基本都是在往这个方向走。”说。如果你看一下2018年的高考作文集《浙江精神》,再回顾一下2019年的高考,几乎所有的模拟考试都是这个方向。


题、题的风潮在中学教育中一直盛行。参与北京高考阅卷近20年的全国知名语文专业教师王大吉告诉《中国新闻周刊》,2008年初南方冰雪灾害发生后,几乎所有师生都认为这是当年的高考作文题,我们提前想好了,准备好了,但5月12日汶川地震后,我们不得不更新数据。当地震作文题出现时,由于考生的写作相似,平均分低于往年。2015年新课标全国第一卷,竟然有一篇女儿在高速公路上开车打电话举报并要求她给父亲写信的作文,因为很多学生都受过议论文训练,我很生气。甚至有网友在微博上用人造试题“原型”骂人,结果却发现骂错人了。


日常散文自古就有,从汉代的相公之仇到明清的《八条腿》。倪江指出,如今的高考结构之所以套路,是因为考生在一些高分样本出来后测考官的偏好,而教师缺乏独立判断,这进一步给教与学火上浇油。准备过程,引发群体模仿。


一个代表性的例子是2001年的高考作文《红兔子之死》,它是白句和白句的混合体,并以满分的成绩发布。全国各地的华人。2009年,一位来自四川的申请者因写了一篇题为“熟悉Oracle”的作文试图脱颖而出,引起了全国媒体的关注,但由于题目写错,最终只得到了8分。2010年,江苏省出现另一篇平行古文高考作文《绿色生活》,阅卷老师和古文专家都没有认出文章中的40到50个古文。作者王云飞说2009

一、2012年江苏高考考生总人数多少人?

2012年,江苏省高考报名人数约60万人。


1-根据2012年江苏高考数据得出。


2-具体数字可能因当时统计标准等因素略有出入,但2012年江苏省高考报考总人数可以说在60万人左右。


3-这一数据也反映了江苏省教育的发展以及高中生学习和就业竞争压力的加大。


二、2012江苏高考数学卷难不难?

人民网江苏之窗南京6月7日电7日下午5点,江苏高考数学第二科结束,考生离开考场。不少考生表示数学也比较简单,有的回忆第19题第二题的几何证明不寻常,第20题的数列题更生动。整体比较简单


三、2012江苏省高考语文作文题目是什么?

2012年江苏高考作文题目是《忧与爱》。以下是2012年江苏高考作文题。阅读下列材料,并根据你的要求写出。母亲的手纹,游子的衣裳。出发缝很厚,意味着担心回程延误。——孟昭,为什么我的眼里总是含着泪水?因为我深深地热爱着这片土地。——艾青,从这颗神圣的心中,清澈的力量和强烈的爱如洪流般倾泻而出。你不必听到他们的声音,只要看看他们的眼神和行动就知道,生活从来没有比陷入困境时更伟大、更充实、更幸福。-罗马书?罗兰先生,请以“忧与爱”为主题写一篇不超过800字的文章。要求选择自己的想法,选择自己的角度,选择诗歌以外的风格。


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