一、小学一年级科学观测雨的教案？
教学目标-1.探究目标1.能够观察生活中一些有趣的现象并提出要研究的题。2.能够选择不同的方法和材料进行研究。3.能够设计模拟实验来验证你的假设。-2。情感目标1.能够与其他学生交流自己的观点。2.愿意与同学小组合作设计实验，验证想法。知识目标1.能够用自己的话解释什么是凝结。2.雨的形成过程。教学重点了解雨的形成过程。教学难点了解雨的形成过程。教学过程1.设置场景。今天早上，我在学校经销店买了两瓶饮料。请帮我看一下这两瓶饮料的瓶壁。现在有什么不同？这是什么原因呢？提供课件生活中还有哪些常见的水滴现象？这就引出了第二个主题，探索下雨的原因。1.关于下雨，你想知道为什么会下雨的哪些题？为什么会下雨？雨从哪里来？为什么天上的雨一直下个不停？等等2、刚才大家思维活跃，再次证明你们都是爱动脑筋的好孩子。所以，如果我们要解决大家提到的题，可以从以下两个题入手3、课件演示水是如何到天上的？怎么变成雨从天上掉下来呢？学生小组讨论后进行汇报。-
对于下雨啦课件科学和一些小学一年级科学观测雨的教案？这类的相关话题，本篇文章已经做了详细讲解，谢谢各位的支持！
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