对于这类的小牙刷教学后记和小班河马刷牙教案的反思？的题，想必每位都是想知道的，接下来让小编为大家分享一下吧！
本文目录
一、小班河马刷牙教案的反思？
设计意图虽然大人一直说刷牙有多么重要，但小孩子还是对带刺的牙刷毛和冰凉的牙膏感到排斥。因此，每当孩子刷牙时，大人总是一遍又一遍地催促，而他们总是敷衍了事。《小河马与刷牙精灵》通过对比刷牙精灵前后的不同模样，帮助孩子们了解从小养成刷牙好习惯的必要性。虽然故事有点夸张，但可以引起孩子们的阅读兴趣，帮助他们了解清洁卫生的重要性。它还可以帮助他们学习如何正确处理人际关系。活动目标1、发现刷牙精灵刷牙前后的变化。2、愿意刷牙，并学习正确的刷牙方法。活动准备《小河马与刷牙精灵》绘本、教学课件-PPT、龋齿图片牙模、牙刷、牙膏、每只手的小牙刷歌曲《刷牙歌》活动流程-1。引起兴趣1-展示刷牙精灵。这是一个精灵，她的名字叫刷牙精灵。1-给小河马看，这是谁-这只小河马出了什么题-为什么他必须堵住鼻子-让我们听故事。-2。刷牙精灵的变化显示第2页至第6页刷牙精灵的牙齿怎么了？让我们来看看。-展示龋齿图片并给小精灵刷牙。你喜欢它？-为什么-展示面7小河马为什么塞着鼻子？-这是怎么发生的-让我们继续读下去，看看你是否对了。错误-显示第8页至第15页刷牙精灵表演了多少次魔术？她成功了吗？-如果小河马看到刷牙精灵如此伤心，会发生什么？-展示第16页至第19页1.如果是你，看到别人伤心或伤心，你会怎么做？-显示第20至21页1.刷牙精灵在做什么？1、你会刷牙吗？1.和刷牙精灵一起刷牙吧！孩子手里拿着一支小牙刷，听着。听儿歌，看老师示范，学习正确的咬牙方式。儿歌小牙刷，拿在手上，我张开小嘴。左边刷，右边刷，上下、里、外刷，牙齿就会变得光亮洁白。学习后，跟着《健康歌》的音乐，彻底练习刷牙。显示第22页结局牙齿刷干净了，会发生什么奇妙的事情——》简介刷牙好好的刷牙精灵不仅牙齿变干净了，还结识了一个新朋友——小河马。刷牙真是太好了！-3.我是刷牙精灵。你喜欢刷牙吗？刷牙精灵每天早上和晚上都会来。记得和她一起刷牙，她会和你成为好朋友的！活动反思通过活动，让孩子们了解刷牙的重要性，同时在生动的歌曲声中学习正确的刷牙方法，让刷牙成为孩子们的最爱。希望喵喵儿歌可以帮到你！希望能被采纳！
二、中班黄叶儿的故事教案？
活动目标
1.通过观看和交谈，我们了解到秋天的主要特征是树叶变黄、落下。
2、根据故事内容大胆想象，体验帮助小黄液的快乐。
活动准备
课件、落叶、各种颜料、棉签、牙刷、刷子、各种色卡纸、固体胶水等。
活动流程
1.场景介绍
1.讨论秋天
你喜欢秋天吗？为什么？
幼儿幼儿根据自己的经历讨论他们对秋天的理解。
你怎么知道秋天来了？
孩子们树叶黄了，草黄了，菊花开了……
老师回应秋天到了，天气渐凉，树叶和草都变黄了。
2.有一个孩子，名叫夏夏。一天早上，她在上学的路上遇到了一片小黄叶。她和小黄叶之间会发生什么有趣的事情呢。
2.理解故事内容
1.介绍故事。
故事里发生了什么？
孩子们小黄叶跟着夏夏。
2、孩子们可以自由测、讨论。
你们，萧皇爷为什么要跟着夏夏呢？
幼儿小黄叶喜欢夏夏。它想和夏夏一起去幼儿园。
转小黄叶为何追随夏夏？夏夏发现萧皇夜跟踪自己了吗？让我们一起听听，看看到底发生了什么，好吗？
小黄叶为什么要跟着夏夏？
幼儿我想和他一起玩。
老师回应哦，原来小黄叶跟着夏夏就是为了和他做好朋友的！
那你，夏夏会同意带小黄叶去幼儿园吗？
幼儿幼儿根据自己的测回。
转场看看夏天有没有带小黄叶去幼儿园。我们一起来看看吧。
3.了解叶子变黄的原因。
小黄叶子怎么变黄了？
幼苗天气变冷时，叶子会变黄。
老师回小黄叶原来不是这样的。它本来有很漂亮的绿衣服和很漂亮的绿裤子，可是当它离开大树妈妈的时候，它就变成了……
4.富有想象力的表达
夏夏听了萧皇爷的话，也是很难过。她想要帮助萧皇夜，但是该用什么方法呢？孩子们，想一想，有没有什么好办法可以让小黄叶开心呢？
年轻帮小黄叶子上色……
老师回应也许你可以用水粉颜料把的小叶子涂掉，把它们变成绿色。老师给大家找了很多材料和工具。希望大家能想出更多的办法，让小黄叶活起来。让小黄叶更加美丽。
3、少儿作业、老师参观指导。
1、群组交流——你的小黄叶都活了吗？谁能告诉我，你是怎么救小黄叶的？
2、欣赏故事的结局，思考如何让小黄叶保持绿色。
——最后我们来看看故事中夏夏是如何复活小黄叶的。
活动延伸
老师原来故事里的夏夏是一支绿色的蜡笔，复活了小黄叶。（不过，夏夏也希望小黄叶子能一直绿，这是一个难题，孩子们，你们有办法吗？回家和爸爸妈妈一起商量，找到办法，一起做实验。看看哪种方法有效！
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