长时间抱着宝宝，低声儿歌、哼着儿歌，很可能会成为所有父母难忘的亲子时光。
据说，一遍又一遍地重复歌曲中的简单单词可以将它们印在婴儿的脑海中，并有助于发展语言技能。
但最近的一项新研究发现，激动和激动或许并不能说明一切。
剑桥大学和都柏林三一学院的研究人员发表在《自然通讯》杂志上的一项新研究发现，婴儿在生命的最初几个月通过节奏信息而不是音素信息学习语言。
什么是音素信息？
语音中最小的声音元素，通常用字母表示。许多语言学家认为音素是语言的基础。
在许多人看来，婴儿学习这些微小的音素并将它们组合成单词。然而，这项研究表明，音素信息的学习速度太慢，不足以支持这一观点。
相比之下，有节奏的言语可以通过强调单词边界来帮助婴儿学习语言，这在出生后的最初几个月非常有效。
音素学习，很慢
这项研究是BabyRhythm项目的一部分。在这项研究中，研究人员检查了婴儿在第一年处理音素信息的情况。
研究人员记录了50名年龄分别为4、7和11个月的婴儿的大脑电活动模式，同时他们观看了一名小学老师给幼儿唱18首儿歌的视频。
低频脑电波被输入特殊算法，然后编码成“读取”的语音信息。
研究表明，婴儿在出生后的第一年逐渐发展出编码音素的能力。
最初，它们起源于和鼻腔，但随着时间的推移，这些“声音”逐渐变得与成人的声音更加相似。
然而，婴儿直到7个月大时才开始成功编码音素信息，并且直到11个月大时他们说出第一个单词时，音素信息的编码仍然是稀疏的。
剑桥大学的神经科学家表示，虽然大多数婴儿在七个月大时就能识别“瓶子”等熟悉的单词，但准确处理语言中单个音素的能力要到七个月左右才会出现。
但即便如此，儿童学习单个语言音素的速度仍然太慢，无法形成语言的基础。
节奏信息是关键
相比之下，节奏信息、单词中各个音节的重音或强调以及音高的升降是儿童学习语言的核心。
同伴研究也是BabyRhythm项目的一部分，表明婴儿早在2个月大时就可以处理有节奏的语言信息——，并且个体差异可以预测以后的语言发展结果。
研究人员认为，语言节奏信息是支持发达的语言系统的隐藏粘合剂。
婴儿可以使用节奏信息作为基本框架，逐渐添加音素信息。
例如，您可以学习大多数英语单词中的抑扬格节奏模式，例如“daddy”或“mummy”第一个音节的重音。在听自然语言时使用这种节奏模式来确定一个单词的结束位置和另一个单词的开始位置。
节奏是世界上所有语言的普遍特征。
婴儿接触的所有语言都有很强的节奏结构，每秒大约有两个强音节。从生物学角度来看，我们在与婴儿交谈时会强调这种节奏。
因此，父母应该从小就多和宝宝说话，或者多唱儿歌。你的宝宝可能无法区分和学习词汇，但他快速旋转的大脑已经记录了节奏，这成为未来语言发展的基础。
参考
这个文章主要给大家讲解婴儿语言怎么形成的呢，和婴儿怎么形成的视频的知识点，希望对各位有所帮助。
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